اليونسكو: صعوبات تعيق إقبال المغربيّات على التعلّم في البوادي

 

كشف تقرير اليونسكو حول التعليم أن مجموع قيمة الدعم الموجهة إلى المغرب من جهات أجنبية بغية النهوض بالتعليم بالمملكة بلغت 162 مليون دولار أمريكي عام 2014.

وأورد التقرير ذاته أن بريطانيا والولايات المتحدة كانتا هما أكبر مساهم في قيمة الدعم المشار إليه، إذ خصصت أمريكا مبلغ 2.8 مليار دولار كمنح دراسية ومساعدات لمكافحة الهدر المدرسي بالبلدان المتوسطة؛ ومن بينها المغرب.

وأشار التقرير العالمي لرصد التعليم والذي صدر حديثا عن اليونسكو إلى أنه "على الرغم من التحسن في مجال تكافؤ الفرص بين الجنسين فيما يخص الولوج إلى التعليم الابتدائي منذ عام 2000؛ فإن التحاق الفتيات بالتعليم الثانوي يبقى متخلفا، بسبب العقبات الثقافية وكذلك قضية الوصول إلى المدرسة وجودتها بالأرياف".

وأوضح المصدر ذاته أن الحكومة المغربية عملت، في سبيل التغلب على هذه الوضعية، على وضع إستراتيجية لبناء مدارس متخصصة ومرافق داخلية. كما حددت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني معايير لاستهداف المناطق الأكثر عزلة وتلك التي ترتفع بها نسب الفقر، قائلة إن "75 في المائة من السكان يعيشون على أقل من 1.99 دولار في اليوم ما بين 2003 و2013".

وقدر التقرير عدد الملتحقين بالتعليم الابتدائي خلال عام 2014 بـ1.25 مليون و3.57 بالتعليم الثانوي، إضافة إلى 3.15 تجاوزوا المرحلة الثانوية، وبلغ مجموع تلاميذ المرحلة الابتدائية 4.30 ملايين 48 في المائة من بينهم هن إناث، مؤكدا أيضا أن 89 في المائة من التلاميذ تمكنوا من الانتقال من الابتدائي إلى الإعدادي، وبلغ عدد الملتحقين بالتعليم الثانوي خلال السنة نفسها 2.554 مليون تمثل الإناث نسبة 45 في المائة من بينهن.

وأوضحت الوثيقة نفسها أن المملكة المغربية تتبع سياسة تعميم التعليم المجاني حتى سن 15؛ لكن مع ذلك لا تزال الأسر تتحمل جزءا كبيرا من التكاليف الدراسية، وهو ما يشكل عائقا بالنسبة إلى البعض.

وبالرغم من تلك الوضعية، فإن اليونسكو تؤكد أن دعم التعليم في البلاد أدى إلى تحقيق مكاسب كبيرة؛ فخلال العام الدراسي 2013/2014، كان هناك 825 ألف تلميذ استفادوا من برنامج "تيسيير" الذي يقدم الدعم المادي إلى الأسر الفقيرة وسكان الأرياف لتمكين

أبنائهم من متابعة دراستهم، وهو ما يمثل نسبة 13 في المائة من مجموع تلاميذ الابتدائي والثانوي. وحسب الوثيقة ذاتها، فقد استفاد حوالي 4 ملايين طالب من مبادرة "مليون محفظة"، مبرزة أن أكثر من نصف ميزانية الدعم الاجتماعي وجهت إلى هذين البرنامجين في 2014/2015.

وأظهر تقييم لخطة الطوارئ لعام 2012 أن هناك تقدما ملحوظا فيما يخص تطوير خدمات التعليم، لا سيما في القرى والبوادي؛ إلا أن البلاد تفتقر إلى برامج الحماية الاجتماعية المباشرة للأسر والأطفال الذين يحتاجون إلى الرعاية.

By Admin